 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Projekt Zvířátka do škol
|
Partneři:
 Muzikoterapeutický institut ČR
ZŠ Jílové (web) |
|
|
| ©AVALONE 2013 |
Zooterapie – terapie pomocí zvířete.Uplatňuje se zejména jako psychoterapeutická metoda při řešení různých obtížných situací v případě, kdy jiné metody nejsou použitelné, či účinné.
|
|
Zooterapie pomáhá | |
|
- při navazování kontaktu s dítětem po závažném traumatickém zážitku,
- dětem nemocným – zvláště dlouhodobě , onkologicky, neurologicky, po úrazech… - dětem po traumatickém zážitku – ztráta blízkého člověka, šikana, týrání… - dětem s úzkostmi, s depresemi, fobiemi, - dětem citově deprimovaným, , emocionálně požkozeným, - dětem autistickým - dětem mentálně postiženým - dětem tělesně postiženým | |
|
Vliv domácího zvířecího mazlíčka na celkový vývoj kteréhokoliv dítěte je nenahraditelný. Zvláště na jeho sociálně – emocionální vývoj. Nejenom že dítě získá věrného přítele, ale zároveň se přirozenou formou učí sociálnímu chování, učí se zodpovědnosti za živého tvora, učí se pečovat o zcela na něm závislého tvora, …toto a mnohé další dítěti následně zvyšuje jeho schopnost emocionálního cítění, sebevědomí, radost ze života…
|
|
*Vliv domácího zvířete na psychiku a rozvoj dítěte.* |
|
|
Odkaz na vynikající závěrečnou práci studia pedagogických věd paní Hany Krumlové.
V této práci najdete ucelené a dokonale shrnuté poznatky o vlivu domácího zvířete na psychiku a rozvoj dítěte. Toto vše autorka obohatila o velmi zajímavou výzkumnou činnost, provedenou dotazníkovým průzkumem. |
|
| Závěrečná práce | |
 |
|
|
Velmi děkuji paní Krumlové za souhlas se zveřejněním její užasné práce a o možnost podělit se se svými poznatky s dalšími lidmi. |
|
|
Kde je pomoc zvířátek nezbytná?
- V DĚTSKÝCH DOMOVECH V dětských domovech žijí děti, které se velmi špatně vyrovnávají se životem bez rodiče. Bez člověka, který by je miloval a bezvýhradně přijímal. Jsou osamělé, ve skrytu duše zoufalé, smutné. Zvířátko vnímají jako kamaráda, který je bere a miluje takové, jaké jsou, se kterým se mohou přátelit a hlavně MAZLIT. Mazlit – slovo, jehož skutečný význam nikdy nepoznala většina těchto dětí. Slovo – na které se mě zeptal v 15–ti letý chlapec...“Co to je - mazlit?„ -V ÚSTAVECH PRO POSTIŽENÉ DĚTI Zooterapie zde pomáhá nejen psychiky a socializačně, ale tvoří také součást celkové rehabilitace. Pomáhá procvičovat všechny části těla. K čemuž je postižené dítě velmi těžké přimět. - V NEMOCNICÍCH Zvířátko je nenahraditelným pomocníkem zvláště u dětí dlouhodobě nemocných. V nemocniční atmosféře, při obavách o svůj další život mezi dítětem a zvířátkem vznikají vazby, které jsou na samém vrcholu stupnice citů. . . Dítěti pomáhá alespoň malinko pozapomenout na bolest a zoufalost. Navrací nemocným dětem radost a víru…Přináší jim kontakt se životem, s přírodou. | |
*Kontakt s tím, co pro ně v tu chvíli znamená svět*
|
| Avalone - občanské sdružení a nestátní nezisková organizace - bylo schváleno a registrováno dne 14. 12. 2010 Ministerstvem vnitra České republiky. |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
|
|
|
|
 |
 |